A escola deseja a toda a comunidade educativa Festas Felizes, repletas de alegria, paz, saúde e momentos de partilha.
Que esta época especial seja vivida com carinho e esperança, e que o novo ano traga novas oportunidades, aprendizagens e muitos sorrisos.
Entre os momentos mais aguardados esteve a visita do Pai Natal, que trouxe doces, sorrisos, entusiasmo e muita animação, tornando este dia ainda mais especial. As crianças viveram este encontro com grande emoção, num ambiente de verdadeira festa.
Outro momento marcante foi a leitura de uma história natalícia, que proporcionou instantes de tranquilidade, imaginação e encanto, reforçando valores tão importantes como a amizade, a partilha e a solidariedade, tão presentes nesta época do ano.
Estas atividades contribuíram para criar um ambiente caloroso e significativo, promovendo o espírito natalício e fortalecendo os laços entre toda a comunidade educativa.
A escola agradece, de forma muito especial, à Associação de Pais, pela excelente organização desta atividade, bem como a todos os que contribuíram com donativos, tornando possível minimizar os custos e, dessa forma, permitir que todas as crianças pudessem participar nesta experiência tão enriquecedora.
Momentos como este reforçam a importância da colaboração entre a escola, as famílias e a comunidade, proporcionando às crianças vivências únicas que ficarão, certamente, na sua memória.
O ambiente na nossa escola transformou-se magicamente nos últimos tempos e o mérito é inteiramente vosso. A dedicação, criatividade e o tempo despendido em família para criar as decorações de Natal trouxeram a verdadeira essência da quadra festiva para os nossos espaços escolares.
O nosso Jardim de Infância tem vindo a participar ativamente em projetos lançados pelo Município de Viana do Castelo, que têm como principal objetivo a promoção de hábitos de vida saudáveis desde a infância. Entre estas iniciativas destacam-se o Desafio Super S e a atividade de Patinagem, que têm sido vividas com grande entusiasmo pelas crianças.
O Projeto Super S envolve todas as crianças do Jardim de Infância e incentiva a adoção de uma alimentação variada, equilibrada e saudável. Para o cumprimento dos desafios propostos, foi solicitada a colaboração das famílias: à quarta-feira, as crianças trazem uma peça de fruta, e à quinta-feira, um hortícola. Além disso, uma vez por mês, realiza-se uma refeição constituída exclusivamente por alimentos de origem vegetal, promovendo a consciência alimentar e o contacto com novos sabores. A adesão tem sido muito positiva, tornando este projeto num verdadeiro sucesso.
Para além da alimentação saudável, o bem-estar físico também foi valorizado através da atividade de Patinagem, na qual participaram as crianças de 5 e 6 anos do Jardim de Infância. Esta experiência revelou-se muito divertida, contribuindo para o desenvolvimento da motricidade, do equilíbrio e, simultaneamente, para a promoção da saúde e do gosto pela atividade física.
Estas iniciativas reforçam a importância da articulação entre a escola, a família e o município, contribuindo para a formação de crianças mais saudáveis, ativas e conscientes desde cedo.
Uma vez mais, o projeto “Lê para Mim”, promoveu momentos de partilha, aprendizagem e afetos entre alunos de diferentes ciclos de ensino.
Este projeto tem como principal objetivo proporcionar o contacto com o livro, incentivando o gosto pela leitura desde cedo, num clima empático e acolhedor.
A iniciativa juntou o Grupo C do Jardim de Infância e a turma do 4.º A, criando um espaço privilegiado de articulação entre os mais novos e os alunos do 1.º Ciclo.
Os alunos mais velhos assumiram o papel de leitores, enquanto as crianças do Jardim de Infância escutaram com curiosidade e envolvimento. Desta interação resultaram momentos ricos para o desenvolvimento da expressão oral, da comunicação e da socialização, fundamentais para o crescimento pessoal e académico de todos os participantes.
Ao longo do mês de novembro, a nossa escola desenvolveu várias ações dedicadas à segurança e proteção de toda a comunidade educativa. Entre estas iniciativas, destacaram-se os simulacros de incêndio e o
exercício de preparação para sismo, realizados com a participação ativa de alunos, professores e funcionários.
Os simulacros de incêndio permitiram treinar procedimentos de evacuação, testar tempos de resposta e reforçar a importância de manter a calma e seguir as orientações das equipas de segurança. Em todos os blocos da escola, os exercícios decorreram de forma organizada, demonstrando o empenho de todos em garantir um ambiente cada vez mais seguro.
Paralelamente, a escola associou-se ao exercício nacional “A TERRA TREME”, promovido pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil, no qual a comunidade escolar praticou os três gestos que salvam em caso de sismo: Baixar, Proteger e Aguardar.
Estas iniciativas têm como objetivo preparar a comunidade escolar para agir corretamente em situações reais de emergência, aumentando a consciência sobre riscos e promovendo uma cultura de segurança.
A escola continuará a desenvolver ações de sensibilização e formação ao longo do ano, reforçando o compromisso com a proteção e bem-estar de todos.
Durante a sessão, a escritora apresentou a história da menina que, com a ajuda dos seus amigos — incluindo um jacaré muito especial — aprende a lidar com as suas dificuldades em contar e a valorizar aquilo que a torna única.
Os alunos ficaram encantados com a forma como a autora explicou a origem da história e falou sobre temas como a diferença, a superação e a amizade, presentes no livro.
A atividade foi muito interessante e inspiradora, permitindo aos alunos conhecer de perto o processo de criação de um livro e incentivar o gosto pela leitura. No final, houve tempo para perguntas e muitas partilhas.
Agradecemos à Elisabete Pereira por esta visita tão especial, que certamente ficará na memória de todos!
No passado dia 23 de outubro, o CMIA (Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental) visitou a nossa escola e encantou todos com a história “A Raposa Silenciosa”.
As crianças adoraram cada instante desta experiência, regressando à escola com sorrisos, entusiasmo e muitas histórias para partilhar.
Esta visita reforça a importância de proporcionar experiências educativas fora da sala de aula, promovendo o desenvolvimento integral das crianças e o prazer pela aprendizagem.
No passado dia 16 de outubro, o Jardim de Infância e a Escola Básica de Monserrate comemoraram o Dia Mundial da Alimentação com um conjunto de atividades educativas e divertidas.
Entre as várias ações realizadas, destacou-se a construção de uma roda dos alimentos, com produtos trazidos de casa, um lanche partilhado com frutos da época, jogos didáticos, visualização de vídeos e a leitura de histórias alusivas à temática da alimentação saudável.
As iniciativas tiveram como objetivo promover hábitos alimentares saudáveis e sensibilizar para a importância de combater o desperdício alimentar.
No passado dia 15 de outubro, teve início o projeto “Lê para mim”, com a participação do Grupo C e da turma do 4.º A, na Biblioteca Escolar de Monserrate.
Este projeto, desenvolvido anualmente, tem como principal objetivo promover o gosto pela leitura e fortalecer a interação entre ciclos de ensino, unindo crianças do Pré-escolar e do 1.º Ciclo em torno dos livros e das histórias.
As crianças e alunos participam de forma rotativa, desfrutando de momentos lúdicos, de aprendizagem e socialização, que transformam a leitura numa experiência partilhada e prazerosa.
Entre os dias 16 e 27 de junho, as turmas do pré-escolar da nossa escola participaram na tão aguardada época balnear, um momento que combinou diversão, contacto com a natureza e aprendizagens muito importantes.
Durante estes dias, as crianças tiveram a oportunidade de brincar na praia, explorar a areia e o mar, sempre em segurança e acompanhadas pelos seus educadores. Mas, além dos momentos de lazer, houve também espaço para aprender.
Com a colaboração da Associação de Nadadores Salvadores – A Coordenada Decimal, os mais pequenos descobriram:
O significado das bandeiras de segurança usadas na praia;
Algumas técnicas de salvamento e a importância do trabalho dos nadadores-salvadores;
O funcionamento da carrinha de apoio, equipada com materiais essenciais para a vigilância e o socorro;
Regras de comportamento e cuidados a ter junto ao mar.
Foi uma experiência enriquecedora, que permitiu às crianças aprender de forma divertida, desenvolvendo competências ligadas à segurança, ao respeito pela natureza e ao espírito de grupo.
A escola agradece à Associação de Nadadores Salvadores – A Coordenada Decimal por toda a disponibilidade e empenho nesta atividade, que contribuiu para tornar a época balnear ainda mais especial.
Ao longo deste ano letivo, a nossa escola participou em vários concursos, conquistando resultados que nos enchem de orgulho e que comprovam o talento e dedicação dos nossos alunos.
No âmbito das comemorações do Dia da Marinha 2025, 10 alunos da turma do 4.º A foram igualmente reconhecidos, obtendo o 2.º lugar coletivo, numa demonstração de espírito de equipa e empenho.
A escola também se destacou no concurso “Arte e Vida no Atlântico”, tendo alcançado o 3.º lugar com um trabalho coletivo.
A proposta consistiu em esculturas criadas com materiais recicláveis, representando diferentes espécies marinhas e sensibilizando para a importância da preservação dos oceanos.
Estes resultados refletem não só o talento dos alunos, mas também o apoio dos professores e encarregados de educação que incentivam diariamente o gosto pela arte, a criatividade e a consciência ambiental.
Parabéns a todos os participantes e premiados! 👏👏👏
A nossa escola continua a mostrar que aprender é também criar, partilhar e deixar a sua marca no mundo.
A nossa escola encheu-se de cor, música e alegria para celebrar a Multiculturalidade, uma iniciativa que contou com a colaboração da Associação de Pais, professores e vários encarregados de educação.
Este dia especial teve como objetivo valorizar a diversidade cultural existente na nossa comunidade escolar e dar a conhecer um pouco mais sobre as tradições, costumes e identidades de algumas das nacionalidades representadas entre nós.
Foi um verdadeiro momento de partilha, aprendizagem e convivência, que reforçou a importância do respeito e valorização da diferença, celebrando a riqueza de sermos uma comunidade plural.
Graças ao esforço de angariação de fundos realizado ao longo do ano, com a colaboração dos Encarregados de Educação e das Professoras Titulares, foi possível concretizar uma viagem de finalistas a Lisboa, nos dias 24 e 25 de junho. Durante estes dois dias, os alunos viveram experiências únicas e enriquecedoras:
Visitaram o Jardim Zoológico, onde puderam observar de perto diversas espécies de animais;
Passaram pela KidZania, onde exploraram diferentes profissões e aplicaram na prática alguns conhecimentos adquiridos, nomeadamente no âmbito da literacia financeira;
Conheceram ainda monumentos históricos, já estudados na História de Portugal, tornando a visita uma verdadeira extensão da sala de aula.
A escola felicita todos os alunos do 4.º A e B pelo empenho e dedicação ao longo do percurso escolar.
Parabéns!👏👏👏
A Biblioteca Municipal de Viana do Castelo, em parceria com a rede de bibliotecas escolares, promoveram mais uma edição dos Contornos da Palavra.
Na nossa escola, contámos com a presença de escritores, contadores de histórias, grupos de teatro, oficinas de escrita e ilustração, entre outras iniciativas.
Esta oferta diversificada proporcionou experiências significativas que estimularam nas crianças não só o gosto pela leitura e pela escrita, mas também o pensamento crítico, a criatividade e a sensibilidade cultural.
No dia 21 de março, a nossa escola celebrou os 500 anos de nascimento de Luís Vaz de Camões, um dos maiores poetas da língua portuguesa. A comemoração foi marcada pela leitura e declamação de poemas, realçando o legado literário deste grande autor.
Destaco a declamação de poemas de Camões, realizada pelo Professor Neiva, que trouxe à tona a beleza e a riqueza dessa poesia. A sua interpretação, cheia de paixão e emoção, encantou todos os presentes.
Além disso, alguns alunos da nossa escola também tiveram a oportunidade de partilhar um pouco da sua arte e do talento literário que atravessa os séculos. Esses momentos foram acompanhados com grande atenção e entusiasmo por parte de todos.
Esta atividade contribuiu para o fortalecimento do amor pela literatura portuguesa e pela nossa cultura.
Ficamos todos mais ricos em conhecimento, com a certeza de que a obra de Luís Vaz de Camões continuará a inspirar gerações futuras.
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| Davi, 1º B |
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| Prof. Neiva |
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| Agradecimento ao Prof. Neiva |
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| 4º A |
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| 4º B |
Desde cedo, a escola encheu-se de fantasias criativas e cheias de brilho. Havia super-heróis, personagens de contos de fadas, palhaços, animais e até fantasias inspiradas em temas ecológicos e culturais. A criatividade dos estudantes brilhou em cada detalhe, tornando o evento ainda mais especial.
Não podia faltar, é claro, o baile carnavalesco, que fez todos dançarem e cantarem.
Foi um dia inesquecível para todos reforçando o espírito de união e alegria que essa festa representa.
Mal podemos esperar pelo Carnaval do próximo ano!
E para ti, qual foi o momento favorito da festa? Escreve nos comentários!
